各教学单位：
为加强继续医学教育项目管理，提升卫生专业技术人员医学人文素养与岗位胜任力，根据《山东省继续医学教育管理实施办法（试行）》规定，经研究，山东省卫生健康委员会决定组织开展2026年度省级继续医学教育推荐项目征集工作，现将学校申报有关事项通知如下：
一、征集内容
立足当前卫生健康事业发展和卫生专业技术人员培养培训需要，落实立德树人根本任务，突出医学人文素养、法律法规、医学史、医学家重大发现故事、医患沟通等内容，按照“自下而上”方式组织遴选继续医学教育推荐项目（以下简称推荐项目），征集内容主要包括：
（一）公需科目。卫生专业技术人员应普遍掌握的法律法规、政策规定、职业道德、医疗质量安全管理等基本知识，以及需重点强化的医德医风、医学伦理、医学人文与医患沟通等职业素养教育，基本医疗卫生制度、从业行为规范等政策法规教育，公共卫生干预、突发公共卫生事件应急处理、传染病防控、健康教育等公共卫生知识与技能教育。
（二）专业科目。包含卫生专业技术人员应掌握的专业知识、实践技能及医学科技创新前沿知识，具体涉及本学科国际或国内发展前沿、边缘学科与新兴交叉学科新进展、国外先进技术成果的引进推广或国内先进技术成果的推广、填补国内空白且具有显著社会或经济效益的技术方法等。
（三）其他有助于提升卫生专业技术人员专业知识、技能与职业素质的内容，如临床诊疗指南、技术操作规范、临床路径，以及获得国家级、省部级科技类奖项且对专业知识技能提升有帮助的项目等。无主题授课内容或无实质性专业内容的学术年会、申报材料中与授课培训无关的工作会议部分，不得作为项目申报内容。
各市要根据本地卫生健康事业发展需要、卫生专业技术人员队伍数量和分级分类培训需求，综合考虑辖区内医学教育资源、近年来继续医学教育项目立项和执行情况，进一步加大对薄弱学科、紧缺专业和基层的倾斜支持力度，合理确定推荐项目专业分布和申报单位项目数量。
二、申报条件
（一）项目负责人及授课教师要求
1.项目负责人应在主办项目所属学科领域具备较高学术水平、丰富实践经验与良好职业道德，具有一定学术影响力。
2.项目负责人须为在职人员且具有副高级及以上专业技术职称，实践（技术示范)教师应具有中级及以上专业技术职称，授课内容需与其学科专业一致。
3.项目负责人每年申报项目不超过1项（已申报省中医药继续教育项目者，不可再申报），申报内容应与其从事的主要专业或研究方向相符，需对项目学术水平、课程安排、互动答疑、考核方式与内容、效果评估进行统筹规划与质量把关，并参与项目授课与执行，签署相应承诺书。鼓励项目负责人组织授课教师开展集体备课。
4.授课教师数量与构成应科学合理，与培训目标及效果相匹配，每位授课教师理论授课时长原则上不超过3小时(指导带教等情况可适当延长)。
5.项目负责人无特殊原因未执行2025年度公布的省级继续教育项目的，本年度不得申报，相似项目不再立项。
（二）申报单位
1.本单位授课人员占比不低于50%。
2.各教学单位对申报项目进行指导审核，确保项目突出创新性、实用性、针对性，杜绝低水平重复，内容体现“新理论、新知识、新技术、新方法”或“基础理论、基础知识、基本技能”。
3.教学单位应对授课教师所提供的教学课件及教学资料进行审核，确保课件内容符合法律法规等有关要求。
4.同一项目只能通过一个单位申报，不得重复申报。多单位联合申报的项目由牵头单位负责申报。
三、征集方式
本次实行限项申报，学校限报2项。
请预申报教师填写附件1 项目信息模板，各教学单位审核汇总（附件2）后于3月19日上午10：00前，将附件1、2提交至邮箱1210667453@qq.com，不接受个人单独申报，逾期不再受理。学校将组织专家评审，按照限额要求，择优推荐，推荐项目将组织网络申报。
四、工作要求
（一）各单位要高度重视继续医学教育推荐项目征集工作，加强组织领导，落实为基层减负等要求，认真审核、严格把关，按照“谁申报、谁主办、谁负责”的原则，强化全过程管理，确保工作的严肃性与规范性。
（二）各单位要坚持公益性原则，遵守医疗卫生行业学术会议活动管理的相关要求，严禁成为推介产品、输送利益的平台，严禁以继续医学教育名义组织与培训无关的活动，严禁乱收费或只收费不培训，严禁从事其他有关法律法规明令禁止的行为。无主题授课内容的年会、峰会、论坛，一律不作为项目申报。项目不得随意冠以“中国”“中华”“全国”“国际”“世界”“高端”“高峰”“巅峰”等字样。
（三）各单位要认真学习国家与省级继续医学教育管理规定，加大继续医学教育工作的政策宣传力度，落实专业技术人员第一责任、用人单位主体责任，营造主动学习的良好氛围。
附件：1.项目信息模板
2.2026年继续医学教育推荐项目汇总表
3.继续医学教育学科分类与申报代码
4.省级继续医学教育推荐项目申办指南（2026年版）
教务处
2026年3月13日
