我校围绕为基层农村培养高素质中医药实用型人才这一目标，坚持“两手抓、两手都要硬”的原则，在抓好学生的专业文化课学习、培养学生的实践动手能力的同时，重视学生的医德教育。

一是抓好基本医德理论教育。利用政治理论课和党团活动平台，组织学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习和实践科学发展观，引导学生树立正确的人生观和价值观。

二是针对医德理论与社会现实反差较大的现状，通过讲座、报告会、谈心等形式，进行深入剖析，正视客观实际，不回避矛盾，分析具体情况，引导青年学生正确认识问题、分析问题，指导学生立足现实、着眼长远，确立为基层农村服务的远大志向。

三是结合“解放思想，发展中医药”大讨论活动，引导学生认识中医药的伟大意义，明确中医药从业者的光荣使命，培养学生崇尚中医药、热爱中医药、发展中医药的思想感情。

四是组织“中医药乡村行”、“为农民群众义诊”等社会实践活动，让学生了解农村基层医疗卫生现状，以扎根农村并做出突出贡献的医疗卫生先进人物为榜样，争做全心全意为农村基层群众的医药工作者。

通过教育，我校的青年学生掌握了科学的理论，澄清了模糊认识，加深了对中医药学、基层农村和人民群众的感情，明确了前进的方向，以德素质有了明显提高。近几年，学校的毕业生广泛分布于广大基层农村，他们以高尚的医德为指导，安心工作，用自己所学技能为人民群众解除病苦，为农村的医疗卫生事业做出了突出贡献，受到广泛赞誉。

教务与科研处

2010-6-2